1. Intitulé de la formation
Équipier de Seconde Intervention (ESI)
2. Objectif général de la formation
Permettre aux participants d’acquérir les connaissances théoriques et pratiques nécessaires pour intervenir efficacement lors d’un début d’incendie, utiliser les moyens de seconde intervention et assurer la mise en sécurité des personnes et des biens avant l’arrivée des secours.
3. Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
• Identifier les principes de base de la combustion et de la propagation du feu.
• Reconnaître les classes de feu et choisir le moyen d’extinction adapté.
• Utiliser en sécurité les moyens d’intervention de seconde intention (RIA, LDT, ARI, ventilateur, etc.).
• Agir en coordination avec les équipiers de première intervention (EPI) et les secours externes.
• Appliquer les procédures internes de sécurité et les consignes d’évacuation.
• Participer à une intervention incendie en binôme.
4. Public concerné
Personnel volontaire ou désigné pour assurer le rôle d’Équipier de Seconde Intervention au sein de l’entreprise.
5. Prérequis
• Avoir suivi une formation Équipier de Première Intervention (EPI) ou manipulation des extincteurs.
• Être apte médicalement à porter un appareil respiratoire isolant (ARI).
6. Durée
7 heures (1 journée)
7. Effectif
De 4 à 8 stagiaires par session.
8. Contenu de la formation
| Thèmes abordés | Contenus détaillés |
| Rappels fondamentaux | Triangle du feu, modes de propagation, classes de feu. |
| Organisation de la sécurité incendie | Chaîne d’alerte, rôle EPI / ESI, coordination avec les secours. |
| Moyens de seconde intervention | RIA, LDT, ARI, ventilateur, matériels spécifiques. |
| Techniques d’intervention | Approche du sinistre, reconnaissance, attaque, repli. |
| Exercices pratiques | Mise en œuvre des moyens, simulation d’intervention, débriefing. |
| Évaluation finale | QCM et épreuve pratique. |
9. Moyens pédagogiques et techniques
• Salle équipée (vidéoprojecteur, tableau, plan du site).
• Aire d’exercice adaptée (feux réels simulés, parcours enfumé si possible).
• Matériel d’intervention : RIA, LDT, extincteurs, ARI, ventilateur, etc.
• Documents supports : livret stagiaire, fiches de sécurité, consignes internes.
10. Méthodes pédagogiques
• Alternance d’exposés théoriques, démonstrations, manipulations et mises en situation.
• Apprentissage progressif avec débriefing collectif.
• Évaluation continue par observation et questionnement.
11. Modalités d’évaluation
• Évaluation théorique : QCM / questionnaire oral.
• Évaluation pratique : mise en situation sur feu réel ou simulé.
• Critères : application des consignes, efficacité, sécurité, coordination.
12. Validation
Remise d’une attestation de formation Équipier de Seconde Intervention (ESI) aux stagiaires ayant satisfait aux évaluations.
13. Formateur
Formateur incendie qualifié SSIAP 2 ou 3, ou titulaire d’une certification équivalente.
14. Suivi et mise à jour
Recyclage ou maintien des compétences recommandé tous les 2 à 3 ans.